BELAJAR ITU "WAH"

Assalamualaikum wr.wb Di era yang sedang berlangsung saat ini, teknologi berubah menjadi sesuatu yang sangat dibutuhkan oleh masyarakat. selain di lingkungan luar juga dibutuhkan di lingkungan belajar yaitu sekolah. Dalam proses pembelajaran, pendidik membutuhkan teknologi sebagai alat bantu dalam menyampaikan informasi berupa proses pembelajaran, materi pembelajaran, rekapitulasi proses pembelajaran dan penilaian pembelajaran. Pendidik menyampaikan informasi mengenai rencana pembelajaran dengan menggunakan media sosial (informasi sosial) berupa Whatsapp, google grup, instagram, facebook dsb melalui handphone maupun seperangkat komputer. Pada materi pembelajaran, pendidik menggunakan teknologi komputer untuk membuat materi pembelajaran  dan lembar kerja peserta didik baik berupa word, excel,  presentasi, video atau audio. Pada proses rekapitulasi pembelajaran, teknologi yang digunakan berupa excel sebagai alat bantu dalam merekap beberapa penilaian baik sikap, pengetahuan maupun ketram

Pada tahun 2020 ini, kita sebagai pendidik diminta meningkatkan kualitas untuk mengembangkan kemampuan dalam membentuk watak penerus bangsa yang bermartabat dan cerdas. Agar tercipta lulusan yang berimtak kepada Tuhan Y.M.E, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan bertanggung jawab. Seorang pendidik memiliki tugas utama yaitu mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik, sesuai dengan UU No 14 tahun 2005. Pada pasal 8 telah disebutkan bahwa, guru wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Selanjutnya dalam pasal 10 Undang-undang Guru dan Dosen tahun 2005menyebutkan bahwa kompetensi guru meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional yang diperoleh melalui pendidikan profesi. Untuk itu, kita sebagai pendidik harus mampu merancang pembelajaran ya

Pada era pembelajaran abad 21, revolusi industri dan vokasi, kami para pendidik SMK diharuskan untuk memberikan pembelajaran yang efektif, efisien dan kreatif agar dapat membentuk peserta didik yang mampu berpikir kritis, berkolaborasi, berkomunikasi aktif dan kreatif, selain itu juga harus memiliki pribadi yang jujur, disiplin, bertanggung jawab serta kerja keras sebagai bekal peserta didik dalam kehidupan saat ini maupun yang akan datang. Untuk mewujudkan itu semua, pemerintah sudah membantu kami agar selalu update dengan dunia pendidikan saat ini, dengan cara mengadakan berbagai pelatihan untuk para pendidik. Utamanya kegiatan PPG kali ini sangat membantu saya dalam mengupdate ilmu yang saya miliki. Dalam PPG kali ini, kami dikenalkan denga yang namanya blended learning, STEAM, Neurosains dan pembelajaran digital. Sebelumnya kita telah dikenalkan dengan yang namanya pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics) yang merupakan suatu pendekatan pembelajara

Assalamualaikum wr.wb Salam semangat dan hebat untuk bapak ibu semuanya Dengan adanya Masssive Open Online Course (MOOC) seiring dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi membuat adanya kemudahan dalam belajar. Sehingga membuat terjadinya pergeseran yang sangat besar untuk dunia pendidikan di indonesia, yaitu :  a. adanya perubahan dalam pola belajar peserta didik dan pendidik, b. adanya perubahan belajar yang berorientasi ke belajar mandiri (self motivated learning), c. adanya perubahan belajar yang lebih informal, Selain itu, pada pembelajaran abad 21 dan pendidik diminta untuk berperan menjadi mentor, fasilitator, kolaborator dan mitra belajar yang inofativ, daya belajar dan kreatifitas tinggi agar dapat menumbuhkan ketrampilan yang membentuk karakteristik peserta didik mandiri yang dapat bersifat dan bersikap 4C (Creativity, Collaboration, Critical Thinking, Communication). Dengan menggunakan berbagai model-model pembelajaran yang sesuai seperti belajar penemuan (disco

by Iffa Nurmutia Khalim, S.Kom Assalamualaikum wr.wb Sudah sekitar 8 tahun saya menjadi seorang pendidik, dan selama perjalanan sebagai seorang pendidik, saya mendapatkan berbagai pengalaman, pengalaman baik, bahagia ataupun  susah  dan sedih. Semua itu saya terima dengan berbagai rasa campur aduk sebagai langkah / proses untuk mencapai kedewasaan dan kemandirian peserta didik dalam segala hal baik dilingkungan sekolah maupun dalam pergaulan dilingkungan peserta itu berada.  Untuk itulah, dalam menjalankan semua hal diatas, saya harus paham benar dan memiliki landasan  kuat yang dapat menuntun saya untuk menemukan berbagai cara dalam proses pengembangan peserta didik, baik secara material ataupun konseptual. Landasan material lebih ke arah fisik yang berwujud seperti adanya peserta yang kita didik, adanya suatu lingkup atau ruang gerak, dan juga fasilitas sarana prasarana sebagai alat untuk membantu mengembangkan diri. Sedangkan landasan konseptual lebih kepada apa yang saya gunakan se

Assalamualaikum Wr.Wb Selamat pagi bapak ibu guru hebat sekalian, semoga selalu dimudahkan, dilancarkan urusannya, diberikan rejeki yang halal dan kesehatan untuk bapak ibu semua. aamiiin Disini saya akan memberikan gambaran mengenai seseorang yang berintegritas, utamanya adalah seorang guru yang mana menjadi teladan bagi semua kalangan.   Apakah kalian mengenal Guru? Bagaimana menurut kalian sesosok guru itu? Apakah menurut kalian guru itu galak, sering memberi banyak tugas, ataukah guru itu seseorang yang selalu memberikan kebebasan untuk kalian??? Inilah trend atau momok bagi para guru, “Guru yang sering jam kosong adalah guru ideal bagi peserta didik” “Guru yang selalu mengedepankan kedisiplinan adalah guru yang membosankan dan galak” Sampai keluar cletukan di dunia peserta didik yang bertuliskan  “Jangan mempersulit hidup orang lain, bisa jadi Allah S.W.T akan mempersulit hidupmu” Duhh, ini sudah masuk ke hadis bangett . sedihkan 😞 Padahal kalian belum tau berat dan lika-li

Assalamualaikum Wr.wb. SMK Islam Jepara Mata pelajaran : Desain Grafis Percetakan Kompetensi Keahlian : Multimedia  Kelas : XI Semester Ganjil Th 2020/2021 Pada pertemuan kali ini, bu iffa akan mengeshare materi mengenai KD yang ke 2 yaitu Tipografi Apa itu Tipografi?? Tipografi adalah Suatu kesenian dan teknik memilih dan menata huruf dengan pengaturan penyebarannya pada ruang yang tersedia, untuk menciptakan kesan tertentu, guna kenyamanan membaca semaksimal mungkin. Selain itu pada materi dibawah, ibu akan menjelaskan mengenai : Sejarah Tipografi Prinsip Tipografi Seni Tipografi Anatomi huruf Klasifikasi rupa huruf Link  Materi KD 2 Tipografi Baca dan pahami materi tersebut ya. Jika ada yang ingin ditanyakan bisa hubungi di nomor wa ibu.  Terimakasih anak-anakku semua.  Tetap tinggal di rumah, lakukan hal positif dan jagalah kese

Assalamualaikum wr.wb Hallo semua, Selama PJJ kita harus benar benar fokus dan melek dalam perkembangan teknologi. dalam pembelajaran pun semua guru harus mulai mempelajari banyak aplikasi-aplikasi yang akan memudahkan dalam penyampaian materi PJJ.. PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) mempunyai kemudahan yaitu kita bisa mengajar dimanapun kita berada, dan peserta didik pun juga mendapatkan pembelajaran dimanapun mereka berada. Tapi, hambatan yang sering kita alami adalah  1. Tidak semua peserta didik memiliki fasilitas handphone, dan kami sebagai guru tidak dapat memaksakan hal tersebut karena memang mereka dari keluarga tidak mampu.  2. Tidak semua anak dapat membeli kuota setiap saat, krn pandemi ini menyebabkan tururnya perekonomian atau pendapatan dari orang tua mereka. 3. Bagi peserta didik yang berada di lingkungan tertentu, ada yang tidak mendapatkan akses internet dari operator manapun. Salut bagi peserta didik di karimun jawa yang harus meluangkan waktu ke kota untuk mendapatkan sin